Esta secuencia permite abordar la organización del sistema de dominación político español, el rol que desempeña la religión en ese cometido, la desestructuración de las comunidades americanas, la imposición económica y los movimientos incipientes de resistencia. Esta secuencia no «llega» a Reformas borbónicas ni las llamadas rebeliones andinas, que conceptualmente forman parte de otra unidad temática. Actividades creativas, trabajos a partir de fuentes y muchas estrategias para problematizar la colonización.
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Alias: ABRIREDUCACION
Titular: Javier Gullo
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Recorrido de la secuencia
- MOMENTO 1: El escenario
- MOMENTO 2: Instituciones coloniales y construcción del sistema de dominación político
- MOMENTO 3: La economía colonial
- MOMENTO 4: El rol de la iglesia. La resistencia
¿Qué incluye?
- Presentación tipo PPTX para acompañar la exposición
- Propuestas de trabajo creativas
- Actividades para el cierre de los momentos
- Actividades a partir de relatos
- Fuentes con estrategias para abordarlas
- Textos originales
- Trabajo con imágenes
- Propuesta de trabajo con NTICX súper fácil y súper potente
- Propuesta de trabajo con recursos audiovisuales
- Modelo de evaluación
Documento Base 31 Páginas
Recursos integrados: 14 páginas
Total: 45 Páginas
Elaboradas por el equipo de redacción original de la serie de libros Abrir en caso de emergencia
